10 深藏不露的音乐家

名 称

深藏不露的音乐家

集备时间

2023年12月 1日

主备人

罗强

参加人员

代成阳、钟贞

学习目标

初步认识Scratch的“音乐模块”，学会简单的音乐编程操作。通过观察和阅读学习简单的音乐编程操作。

学习重难点

认识Scratch的“音乐模块”，学会简单的音乐编程操作

教学课时

1课时

教学过程

学生活动

教师活动

朗读，讨论：

本课要学习什

么？

观察，实践

阅读，思考

实践，交流

讨论，补充

交流，评价

巩固技能，

强化知识。

一、新课引入

在Scratch的扩展模块中，隐藏者一个功能强大的“音乐”模块，能模仿21种管弦乐器，18种打击乐器的声音。即使你身边没有一个乐手，没有一件乐器，利用Scratch的“音乐”模块也能组建一个电声乐队演奏歌曲。

情境展示：

欢欢：新年快到了，辛勤的园丁为我们忙碌了一学期，我想用“音乐”模块演奏一首（新年好》，用电子邮件发送给亲爱的老师们。

但是“音乐”模块在哪里呢？

博士：“音乐”模块是Scratch的扩展功能，使用前需要先将它添加进来。

二、知识积累，学一学

按照图3—4—1所示的方法，把Scratch的音乐扩展模块添加到代码列表区。

强调添加音乐模块的步骤：（1）点击代码选项卡最下方：（2）点击“音乐”：

（3）代码列表区出现了“音乐”模块。1．认识音乐模块

在“音乐”模块中选择“击打（1）小军鼓（0.25）拍”，点击模块会发出小军鼓的敲击声，点击小军鼓旁边的倒三角，里面有18种打击乐器供选择。

情境展示：

欢欢：这么多打击乐器，很多我都没见过，声音真好听。

博士：这只是一小部分，“音乐”模块中，还有21种管弦乐器。

在“音乐”模块中找到“把乐器设为（1）钢琴”，选择演奏乐器，设置演奏音符和节拍的长度，即“演奏音符（60）（0.25）拍”

情境展示：

博士：我们来试试“演奏”模块的用法吧。你能演奏出音符135吗？

欢欢：点击音符旁边的数字就会弹出一组琴键，在键盘上就能弹出音符135，后面的选项可以设置声音的长短。

小提示

如图3—4—2所示，点击演奏音符旁边的数字，弹出一组琴键，默认的是C 调的1、琴键左右的箭头，可以切换到低音、高音区域，需要演奏什么音，就点选该音符，后面的选项可以设置声音的长短。一个模块只能演奏一个音符，要演奏音符135，需要三个演奏模块。

欢欢：135太简单了！我现在就想做《新年好》！

1. 乐谱分析

三、学习延伸，试一试

将乐器设为“钢琴”，按照《新年好》的乐谱，演奏歌曲，如图3—4—3所示。

欢欢：这么简单，我很快就能搭建出来！博士：你先搭建3个小节试试吧。

新年好》的乐谱虽然很简单，但是搭建出来的脚本长度很长，脚本区无法完全显示，中间要是有一个音符出错，将非常难修改，你有办法解决这些问题吗？

四、总结评价

这节课，你学会了什么？还有哪些困惑？

教学后记