02电子邮件送祝福

名 称

电子邮件送祝福

集备时间

2023年 9月 1日

主备人

罗强

参加人员

代成阳、钟贞

学习目标

1．认识QQ邮箱，通过邮件的收发，知道电子邮箱地址的组成，了解收件人、发件人、主题等要素

2．学会如何通过QQ邮箱发送和查询邮件，并学会管理和使用通讯录

学习重难点

电子邮件的发送与查询，管理邮箱并建立和使用通讯录

教学课时

1课时

教学过程

学生活动

教师活动

了解本课即将学习的知识

激发学生学习兴趣

培养学生的动手能力，以及实践能力

培养学生的探索精神

归纳、反思、总结

一、情境导入

在古代，书信是非常重要的信息传递方式，即使到通信发达的今天，书信仍是人们传递信息、交流感情的重要载体，只是现在人们通常使用电子邮件传递信息。

中秋节快到了，爸爸出差，欢欢想给爸爸发送一封电子邮件，送去中秋的祝福。欢欢：盖如何发送电子邮件呢？

出示课题：电子邮件送祝福

（本环节让学生感觉自己所掌握的内容还需要更加丰富，提高学生学习积极性）二、新课教学—技能学习

任务，欢欢准备写一等电子邮件将自己的小诗《欢欢的祝福》制作成音频文件发送给爸爸，祝福他中秋快乐，健康如意。

1. 初识QQ邮箱。

1、登录QQ邮箱（学生通过教材内容自学操作）

（1）登录QQ电脑版，找到电子邮箱按钮进入邮箱

（2）通过浏览器登录邮箱。

（3）认识邮箱界面

（4）认识电子邮箱地址格式

（二）写邮件送祝福。

请同学们通过微视频的学习，进入写信菜单并发送邮件

注意：附件（音频）的添加、超大附件的添加

（三）查牧邮件、回复邮件。

1、欢欢发送祝福信息后，爸爸立刻回复了他，他如何查收爸爸的邮件呢？请同学们自主探索。

（分析引导，学生能够举一反三，通过已有的发送文件的知识自学查收和回复文件。）

2、学生操作展示

（四）邮箱管理

1、两个邮箱（杂乱的与管理有条理的）对比，学生评价

2、师：就像自己家的衣柜一样，定期对邮箱里电子邮件进行及时整理，及时删除没有保存价值的电子邮件—简历文件夹，分类管理有保存。

（五）建立、使用通讯录

我们如何更方便、快捷地发送电子邮件—使用通讯功能

1. 建立通讯录

任务一：搜集几位同学的电子邮箱地址，将他们添加到通讯录内

任务二，快速添加联系人。

学习延伸：文件中转站为我们提供临时存储大文件的空间，试一试在中转站里对文件进行哪些操作。

三、活动评价（分享时间）

1、我们还可以在移动端收发电子邮件，清河同学交流你是用的什么设备，它是如何操作的。

2、用微信和QQ已经能够实现即时交流，还有必要使用电子邮件传递信息吗？

3、畅想未来通讯方式

教学后记